(资料图片仅供参考)

二年级语文下册第25课羿射九日课堂笔记之本课重难点

课文重难点探究：1.羿射九日后，大地呈现出怎样的景象？羿射九日之后，土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。2.羿为什么决心帮助人们脱离苦海？ 因为十个太阳一齐跑到天空中，炙烤着大地，大地上的万物都遭了殃，人类的日子非常艰难。羿非常同情人类的遭遇，所以决心帮助人们脱离苦海。3.羿为什么会留下最后一个太阳？因为如果没有了太阳，世界将是一片黑暗，没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人和动物无法生活下去。所以羿留下了最后一个太阳。4.文中的“九十九座、九十九条”是准确的数字吗？“九十九座、九十九条”不是准确的数字，是很多、数不清的意思，用来表现羿来到东海边的不容易。5.学了本课后，你觉得羿是一个怎样的人？你还知道这样的人吗？羿射掉九日，救人民于苦难之中，让大地恢复生机，他是个勇敢无畏，造福人类的大英雄。我知道大禹也是这样的人。很久以前，洪水经常泛滥。大禹带领大家治水，三过家门而不入，终于治服了洪水，百姓重新过上了安居乐业的生活。